DIVENDRES 30 DE GENER. DIA DE LA PAU

Avui, 30 de Gener, se celebra a tot el món de DIA DE LA PAU I DE LA NO VIOLÈNCIA. Nosaltres, els Falcons, hem dedicat bona part de la jornada d'avui a treballar sobre aquest tema.

En primer lloc, hem acabat de realitzar les EXPOSICIONS ORALS que vam començar dimecres passat. Ens hem explicat les biografies i les contribucions a la Pau i a la defensa dels Drets Humans de personatges com Martin Luther King, Nelson Mandela, Teresa de Calcuta, Vicent Riera Tur, Malala Yousafzai i Mahatma Gandhi, entre d'altres.

També hem visionat un vídeo que ens ha portat en Juanito sobre tres persones que han contribuït a la Pau al Món.

Al final del matí, "ens hem regalat una flor". Cadascú de nosaltres ha dibuixat una flor per regalar a un company@ de classe, escollit a l'atzar. I ens hem explicat perquè ens regalàvem aquestes flors a través de paraules tan polides com aquestes:

" Et regal aquesta flor perquè ets l'amic més graciós"
"Perquè ets molt simpàtica i agradable, intel.ligent i graciosa".
"Perquè ets guapa, divertida i bona amiga".
"Perquè ets una de les meves millors amigues i jo confio amb tu, i quan ens barallam sempre tornam a ser amigues".

Tots i totes nosaltres hem regalat i hem rebut la nostra flor, en un intent d'anar-nos a casa amb un somriure i amb el convenciment que sempre és millor fer tot el possible per viure en PAU.

Esper que tingau un molt bon cap de setmana!!!

Per dilluns, hem de fer 6 multiplicacions practicant les taules del 6 al 9 i repassar les taules de multiplicar.

També tenim aferrades a l'agenda les instruccions per fer el treball del llibre de lectura del 2n trimestre. En aquest cas serà en castellà i podeu escollir entre fer la presentació a mà o a ordinador.

I si llegiu les entrades de la setmana del nostre bloc i voleu fer algun comentari... no oblideu cuidar l'ortografia!!! Poseu majúscules a principi de text i punts al final. Si el vostre comentari és llarg, intenteu fer frases curtetes separades per punts. I escriviu bé paraules com "m'agrada", "m'ha agradat", "avui" , "hem fet",...

Això és tot!!! Us deix amb les imatges del dia.

I 

DIJOUS 29 DE GENER

Continuant amb la feina de projecte, avui hem treballat sobre les quadrícules de quadrets de 4 x 4 cm, 2 x 2 cm, 1 x 1 cm i 0,5 x 0,5 cm. Hem comptat quants quadrets tenia cada costat d´aquestes quadrícules i hem comptat el total de quadrets que tenia tota la quadrícula. I, amb les dades recollides, hem elaborat una taula de doble entrada a la pissarra.

A partir de l´observació de les dades que hem obtès, hem descobert algunes coses:

1.- Per saber el total de quadrets d´una quadrícula, només cal MULTIPLICAR els quadrets del costat llarg per els quadrets del costat curt.

2.- Quant més petits són els quadrets d´una quadrícula, més quadrets ens surten.

3.- Si els quadrets d´una quadrícula són la meitat de grossos que els quadrets d´una altra quadrícula, a cada costat hi haurà el doble de quadrets. (Per exemple, una quadrícula amb quadrets d´1 x 1 cm té el doble de quadrets a cada costat que una quadrícula de 2 x 2 cm).

Després, hem dibuixat un rectangle de 12 x 18 cm i, a dins, una quadrícula de 2 x 2 cm cada quadret. Havíem de comptar el número de quadrets de cada costat i, després, el número de quadrets de tota la quadrícula. També hem dibuixat un laberint aprofitant les línies d´aquesta quadrícula, tenint en compte que ha de tenir una entrada i una sortida. La majoria ho hem acabat a classe i només ho hem de revisar a casa. Per demà, també hem d´aprendre de memòria les taules del 4 i del 5. 

Finalment, com que avui és dijous, hem tornat a Infantil a llegir una estoneta als nostres Amics Lectors.

Recordeu que demà ÉS EL DIA DE LA PAU i que farem les exposicions orals que ens falta fer. No oblideu portar els treballs a classe!!!

Saludets i fins demà. 

DIMECRES 28 DE GENER

Avui dimecres hem descansat una mica de les activitats de projecte, i hem dedicat la jornada a fer moltes activitats sobre llenguatge oral.

La primera d´elles ha estat la conferència que ens ha fet na Martina sobre FLAMENC. Ens ha explicat que és un ball típic del Sud d´Espanya, a més de mostrar-nos la indumentària i les parts del cos que s´hi posen en funcionament, entre d´altres coses.  Després, hem encetat una conversa en què hem parlat de perquè s´associa el flamenc amb el color vermell i també hem explicat una mica què significa per nosaltres la paraula TRADICIÓ. Pensam que més endavant podrem reprendre el que hem explicat avui i aprendre més coses!!

D´altra banda, avui hem començat les exposicions orals sobre PERSONATGES QUE HAN TREBALLAT PER LA PAU. Sobretot havíem de tenir molt clar el país i continent de procedència de cada personatge i també l´any de naixement. I, com no, ser capaços d´explicar als nostres companys què han fet per la Pau aquestes persones.
El proper divendres continuarem!!!

DIMARTS 27 GENER

Hola de nou!!

Continuam treballant amb quadrícules, i cada vegada entenem més coses i arribam més lluny!!

Avui hem pensat de quantes maneres diferents podíem dibuixar una quadrícula dins un rectangle de 16 x 20 cm. Ens han sortit les següents possibilitats:

1.- Podem dibuixar una quadrícula amb quadrets de 1 x 1 cm.

2.- També podem fer una quadrícula amb quadrets de 2 x 2 cm.

3.- I quadrets de 0,5 x 0,5 cm.

4.- Finalment, podem dibuixar una quadrícula amb quadrets de 4 x 4 cm.

Després, cadascú de nosaltres ha escollit una mida de quadrets i hem dibuixat les quadrícules.

En aquestes imatges podeu veure una mostra de cada quadrícula.

 Rectangle de 16 x 20 cm. Quadrícula de quadrets de 0,5 x 0,5 cm

 Rectangle de 16 x 20 cm.  Quadrícula amb quadrets d´1 x 1 cm

 Rectangle de 16 x 20 cm. Quadrícula feta de quadrets de 4 x 4 cm.

 Rectangle de 16 x 20 cm. Quadrícula feta de quadrets de 2 x 2 cm

A continuació, hem descobert que, per saber quines possibilitats té un rectangle per fer una quadrícula, només cal MIRAR  LES TAULES DE MULTIPLICAR!!!

Per exemple, si volem saber de quines mides poden ser els quadrets que dibuixam dins un rectangle de 16 x 20 cm,  hem de mirar les taules de multiplicar i cercar una taula on apareguin el 16 i el 20 com a resultat.

Així, dins un rectangle de 16 x 20 cm podem dibuixar quadrets de:

1 x 1 cm
0,5 x 0,5 cm
2 x 2 cm
4 x 4 cm

(Els números 16 i 20 apareixen a la taula de l'1, del 2 i del 4). Si dividim el quadret d'1 cm per la meitat, ens surten quadrets de 0,5 x 0,5 cm.


Dins un rectangle de 10 x 40 cm podem dibuixar quadrets de:

0,5 x 0,5 cm
1 x 1 cm
2 x 2 cm
5 x 5 cm
10 x 10 cm

 (Els números 10 i 40 apareixen a la taula de l, 1, del 2, del 5 i del 10).

A classe hem fet unes quantes pràctiques com aquesta.

Sembla difícil però.... crec que nosaltres ho anam agafant!!!  Cada vegada ens familiaritzam més amb els rectangles, les quadrícules i aquest tipus de càlculs.  En molt poc temps ens sorgirà la DIVISIÓ!! Així que, Falcons, aneu repassant les taules de multiplicar quan tingueu una estoneta de temps.


Demà hem de tenir acabat el treball del Dia de la Pau. Ens l'hem de llegir unes quantes vegades per poder fer una petita EXPOSICIÓ ORAL i poder contestar preguntes  sobre el personatge que hem escollit.

Ah!! I avui també hem muntat l'exposició sobre els treballs de Nadal!! Ja la tenim preparada per mostrar a totes les famílies que ens vulgueu visitar. 

Res més per ara !!! Una abraçadeta especial per tots i totes els que estau malaltets!! Us desitjam que us recupereu molt aviat. 

I... molt bé els comentaris que heu escrit!!! Seguiu així!!! 

DILLUNS 26 DE GENER

Hola Falcons!!

Ja som a l´última setmana del mes de Gener (recordeu-me moure el viatger la setmana que vé, quan ja serem a Febrer, que sempre se m´oblida!!!).

Avui hem començat el dia amb una classe de matemàtiques de molt alt nivell !!!  Hem posat en comú les nostres quadrícules amb tots els quadrets iguals, i ens hem adonat de què tothom tenia els quadrets d´1 o 2 centímetres!!  

Llavors ens hem plantejat la pregunta de si seria possible fer dins aquest rectangle de 10 x 12 cm una quadrícula amb quadrets d´altres mides. Hem provat si podríem fer quadrets de 3 cm, de 4 cm, de 5 cm, de 7,.... i en tots els casos trobàvem que no es podia !!!!  (Ho hem sabut sumant moltes vegades aquests números i mirant si ens donava la suma 10 i/o 12). 

Al final la mestra ens ha donat la idea de partir els quadrets d´1 cm per la meitat i hem vist que es podien fer quadrets petits de 0,5 x 0,5 cm.  En aquest cas, al costat de 12 cm li cabien 24 quadrets de mig centímetre, i al costat de 10 cm li cabien 20 quadrets de mig centímetre.   QUÉ DIFÍCIL !!!   

També na Cristina ens ha explicat que, sense saber-ho, estàvem fent divisions amb el cap i que, d´aquí a molt poc temps, ja estarem dividint.

Després, llegint els textos on explicàvem pas a pas com havíem fet la quadrícula a casa, n´Alvaro M. ha explicat que els costats dels rectangles són PERPENDICULARS, i hem explicat que dues rectes són perpendiculars quan es tallen formant 4 angles de 90º (ens podem recordar pensant en una + ).

Tot això durant la primera hora de classe!!!

Després, hem fet feina per preparar una carta per convidar a les famílies a visitar la nostra exposició sobre les vacances de Nadal. Hem llegit el full "La carta" de la carpeta d´estudi, hem pensat quina informació havia de contenir aquesta carta i l´hem escrita en esborrany. Finalment, l´hem passada a net, cuidant al màxim la presentació de l´escrit, i ja la tenim llesta per entregar a les famílies.

Recordeu anar preparant per dimecres el treball sobre el Dia de la Pau. Podeu fer el treball en forma de dossier normal (cuidant la presentació, clar, i posant-li una portada).

Ah!! M´ha encantat llegir els vostres comentaris aquest cap de setmana. Estaria molt bé que també avui us animéssiu, i així no perdeu la pràctica. Podem fer que aquest bloc ens serveixi per intercanviar les nostres opinions sobre tot allò que feim a classe!!

Saludets.                                                                                                          Cristina

DIVENDRES 23 DE GENER

Hola Falcons i famílies!!!

Avui divendres hem dedicat el dia a avaluar els treballs de les vacances de Nadal.

Hem començat fent una ronda d´observació de tots els treballs de la classe per agafar idees i aprendre els uns dels altres. 
També hem fet un llistat entre tots de "coses que ha de tenir un treball perquè estigui ben fet".
Després, tenint en compte els punts d´aquest llistat, cadascú ha avaluat la feina d´un altre company@.
A continuació, hem omplert un full per autoavaluar la nostra feina i hem acabat pensant un parell de coses importants de cara a l´exposició que muntarem la setmana vinent.

Al llarg d´aquest trimestre, ens hem proposat millorar els nostres escrits, tant el contingut com la seva presentació, i insistim molt en els següents punts a l´hora d´escriure:

-Deixar marges, cuidar la lletra i escriure en línia recta, utilitzant plantilla si és necessari.
-Consultar el full "Com s´escriu un text correctament" de la carpeta d´estudi. 
-Fer un llistat d´idees i ordenar-les abans de posar-nos a escriure un text. Escriure cada idea a un paràgraf i separar aquests amb punts i a part.

A poc a poc segur que aconseguirem escriure millor!!!

De cara a la setmana vinent, muntarem l´exposició dels treballs de Nadal, continuarem amb el projecte de laberints de baletes i farem les exposicions orals del Dia de la Pau. No oblideu anar preparant els treballs!!

Esperam els vostres comentaris sobre la setmana. Podeu explicar què us sembla el projecte, si us agrada o no, si us sembla molt difícil,... També si us exigeix moltes hores de feina a casa, per exemple. Podeu comentar com us ha anat a racons, què heu après de la xerrada de na Rita del Fons Pitiús,.... El que vulgueu!!!   Animeu-vos.

Bon cap de setmana!!

 

DIJOUS 22 DE GENER

Hola Falcons i famílies!!

Continuam treballant en el nostre projecte: després d´haver dibuixat laberints dins un rectangle, avui donam una passeta més. Intentarem dibuixar laberints a partir d´una quadrícula!!

Hem estat parlant de què és una quadrícula i hem dibuixat quadrícules dins un rectangle (lliurement). Alguns de nosaltres hem fet una segona prova a partir d´aspectes a millorar que hem descobert fent la primera prova, i amb ajuda de la mestra. En les imatges podreu veure les quadrícules que hem fet avui i agafar idees de tots els companys i companyes.

Per dilluns, hem de traçar un rectangle de 10 x 12 cm i dibuixar a dins una quadrícula que tengui tots els quadrets iguals.  Després, hem d´escriure un text explicant pas a pas com ho hem fet (recordeu les normes per escriure un text correctament i també les normes de presentació, perquè estem intentant millorar els nostres escrits).

Demà, a banda de fer racons, dedicarem el dia a fer observacions dels treballs sobre les vacances de Nadal. Farem una llista de "coses que fan que un treball estigui ben fet" i autoavaluarem els nostres propis treballs. També començarem a preparar l´exposició de totes les presentacions.

Ah!! I hem tornat a fer d´amics lectors!!! Aquí teniu les imatges del dia.

                                                                                                                            Fins demà!!!

CONFERÈNCIA DE N´AINA

Avui dimecres n´Aina ha fet la seva conferència sobre "Los chicos del coro". 
Ens ha explicat, a través d´un power-point, que són una agrupació francesa, formada per boixos i boixes de 10 a 15 anys, i que canten música sacra i música coral. 
També hem vist fotografies d´un concert que van fer a Eivissa l´any passat, i que n´Aina va anar a veure.

L´interés de n´Aina per "Los chicos del coro" està relacionat amb una de les seves aficions: la música. Ella també canta a un cor !!!

Després de  veure la conferència i d´escoltar un poc de música de "Los chicos del coro" , hem estat parlant  sobre la veu humana, i sobre tota la feina de preparació i d´esforç que comporta la realització d´un concert.

Més endavant seguirem treballant sobre aquest tema, de la mateixa manera que farem amb les altres conferències dels Falcons.

DIMARTS 20 DE GENER DE 2015

Avui dimarts hem tingut diferents activitats:

En primer lloc ens ha visitat na Rita del Fons Pitiús, i hem continuat les sessions sobre la Dona al Món que vam començar al primer trimestre. Avui ens ha explicat un conte i hem llegit les històries de 5 dones lluitadores i valentes que han aconseguit fer realitat els seus somnis a base de molt d´esforç, a  pesar dels inconvenients que es trobaren precisament per la seva condició de dones. Totes elles es dediquen a ajudar a altres persones, i són un exemple de superació.

I, aprofitant el que hem après a partir d´aquesta sessió i tenint en compte que la setmana que vé celebrarem el dia de la Pau, us hem proposat la realització d´un TREBALL sobre un personatge que hagi treballat per la Pau al Món. Trobareu la informació a una nota que hem aferrat a l´agenda.

Aquest treball ha d´estar fet pel proper dimecres 28 de Gener. A partir de divendres d´aquesta setmana tendreu temps per començar-lo (dilluns i dimarts de la setmana que vé tampoc tindreu més deures que avançar aquest treball).

El dimecres dia 28 exposaran en veu alta el seu treball: Oriol, Sofia, Jan, Joana, Pau, Amaya, Adri, Ana, Álvaro M., Maria, Mateu i Joan.

El divendres 30 de Gener exposaran el seu treball: Juanito, Aruna, Matheus,. Aisha, Jade, Lola, Paula, Ainara, Milla, Aina, Èlia, Martina i Álvaro V.

D´altra banda, i continuant amb el treball de PROJECTE, hem fet una ronda d´observació de tots els laberints dels companys/es en vistes a agafar idees que ens ajudin a millorar el primer model de laberint que vàrem fer ahir a casa.

Hem tornat a dibuixar un rectangle i hem fet una segona versió de laberint millorada. 
Com a deures, per demà, hem d´escriure 2 textos: en el primer d´ells, hem de fer una descripció del laberint que hem dibuixat avui a classe (explicar com és). En el segon text, hem de comparar el primer i el segon laberint i explicar en quines coses hem millorat el segon. 
Cal recordar que hem de cuidar la presentació del text (línies rectes, lletra clara, deixar marges, fer un llistat d´idees i ordenar-les,...). Estaria bé que tots tinguéssim una falsilla amb línies rectes i marges a la carpeta vermella per utilitzar quan sigui necessari !!!

Demà tenim la conferència de n´Aina a primera hora... per favor, intenteu ser TOTS I TOTES puntuals!! Avui hem parlat de la importància d´arribar a classe a les 9 h, i no més tard, per tal de poder fer els llistats de menjador i autobús i començar les classes sense interrupcions. És important que reflexioneu sobre aquest tema, Falcons i famílies!!!

Gràcies i fins demà. Disculpeu el problemeta amb les fotos!!

AVUI COMENÇAM PROJECTE!!

Fa uns dies els Falcons vàrem decidir el projecte de curs: VOLEM FABRICAR ELS NOSTRES PROPIS JOCS DE PATI.

Avui, concretament, hem començat a fer feina per ELABORAR LABERINTS DE BALETES.

En primer lloc, hem escrit "Com explicaríem a una altra persona què és un laberint", i després, hem completat la nostra definició amb les aportacions dels nostres company@s i amb la definició del diccionari. 

Algunes de les idees que hem donat són les següents:

Un laberint és una figura que:

-Té una entrada i una sortida.
-Es pot passar per diferents llocs.
-És "difícil" (ens podem perdre i és difícil trobar la sortida).
-Té moltes parets. Aquestes parets són fines.
-Té moltes corbes i també línies rectes.
-Ha de tenir parets per fora.
-Els laberints poden ser de diferents tamanys i dificultats.
-Poden tenir forats o trampes.

Després, com que ja sabíem què és un laberint, hem passat al següent pas: provam a dibuixar laberints dins un rectangle.

Per poder fer aquesta feina, hem parlat de QUÈ ÉS UN RECTANGLE, i hem acordat que és una figura que ha de complir aquestes 3 condicions:

1.- Ha de tenir 4 costats: dos costats més llargs (que tenen la mateixa mida) i dos costats més curts (amb la mateixa mida).

2.- Els costats dels rectangles són paral.lels 2 a 2 (vol dir que, encara que els allarguéssim molt,  mai arribarien a creuar-se).

3.- Els rectangles formen 4 angles rectes. Els angles rectes medeixen 90º.

A continuació, hem après a dibuixar un rectangle de 15 x 18 cm  amb l´ajuda d´una regla de 30 cm, i un escaire (escuadra) o cartabó. Aquests ens ajuden a marcar els angles rectes del rectangle.

PER DEMÀ, hem de provar a dibuixar un laberint dins aquest rectangle que hem dibuixat a classe, tenint en compte que ha de tenir una entrada i una sortida.
També ens hauríem de comprar una regla de 30 cm i un escaire o cartabó (si no en tenim a casa), perquè els necessitarem a partir d´ara (per tenir a casa, no per dur a escola).
Finalment, podem fer pràctiques de dibuixar rectangles, marcant els angles rectes i la mida dels seus costats.

Ànims!!! Demà continuam.

Ah! Aprofit per comentar-vos que demà a primera hora tornarem a tenir una xerrada del Fons Pitiús sobre els Drets de la Dona. Sigueu puntuals!!!!
És important que estigueu molt atents i concentrats perquè aprofitarem tot el que aprendrem per fer un treball pel Dia de la Pau. Demà us comentaré en què consistirà!!

SETMANA DEL 12 AL 16 DE GENER

   Al llarg d´aquesta primera setmana completa després de les vacances de Nadal, hem reprès algunes de les activitats que realitzam periòdicament: 

1.- Conferència de n´Adri: el dimecres, n´Adri ens va presentar la conferència que havia preparat sobre "Avions de guerra". A partir de les seves explicacions, vam obrir una conversa on vàrem expressar els nostres dubtes sobre les guerres, i vam escoltar algunes de les causes que provoquen els grans conflictes del món. D´altra banda, vam parlar també de l´evolució dels mitjans de transport aeris al llarg de la història: quins materials s´utilitzaven i s´utilitzen per fabricar avions, què vol dir la paraula "aerodinàmic", etc.
 La setmana que vé farà la seva conferència n´Aina. Segur que ja té moltes coses preparades!! 

2.- Amic lector. 

3.- Racons: recordeu que podeu veure les fotos d´aquesta setmana al nostre bloc de racons de segon cicle. No deixeu de visitar-lo !!!

 A més, aquesta setmana, hem començat a utilitzar els pen-drives. Hem après a crear una carpeta i un document a l´ordinador, i hem fet servir el processador de textos per escriure llistes de regals de Nadal. 

També hem avançat una mica els quadernets de català i de matemàtiques, hem après algunes normes ortogràfiques més (les podeu consultar a la carpeta d´estudi) i hem avançat el treball sobre les vacances de Nadal. Recordeu que el termini d´entrega és el proper divendres 23 de gener, i que heu d´intentar superar els treballs que féieu al primer trimestre. És interessant poder mostrar que estem millorant i avançant !! 
Una vegada entregats els treballs, farem activitats d´autoavaluació de la nostra feina i prepararem una exposició per mostrar-los. Molts ànims i esforceu-vos perquè surtin el millor possible!!!

 La setmana que vé començarem a fer feina sobre el projecte. Recordeu que volem fabricar jocs de pati!!! Els primers jocs que elaborarem seran LABERINTS DE BALES (caniques), però, abans de començar a fer la feina directament sobre el cartró, necessitarem treballar i aprendre algunes coses. La setmana que vé sabreu quines són!! Esper que us agradin i us motivin molt.
  Per cert, si teniu cartrons a casa o possibilitat d´aconseguir-ne, els podeu anar guardant!! Millor si són de tamany gran.

 Aquí teniu les imatges de la setmana. Descanseu i fins dilluns!!! 

TORNAM DE LES VACANCES DE NADAL

Hola Falcons i famílies!!

Després de les vacances de Nadal, hem tornat a escola amb ganes de continuar aprenent i millorant.

En aquestes imatges veureu els regalets que els Reis ens van deixar a la nostra classe: un joc que s´anomena "Anatomicefa", un "abremente" de 9 a 10 anys i una capsa de targetes de preguntes sobre la Terra.

 L´Anatomicefa conté un model de cos humà (una mica petit, això sí) amb els òrgans més importants. També conté informació que podrem llegir directament o a l´ordinador.

L´Abremente i la capsa de targetes de preguntes sobre la Terra els aprofitarem en temps de lectura o de joc lliure.

En aquests 2 dies que portam de classe en el segon trimestre també ens hem explicat les vacances i els regals que ens ha duit el Pare Noel i els Reis, i hem fet una petita jornada de jocs compartits que ens ha agradat molt.

I... hem tornat a començar a tenir feina!! Pel dia 23 de Gener hem de tenir enllestit un treball sobre les vacances que haurà de contenir fotografies i/o dibuixos sobre les vacances, títols i textos. Podem escollir un d´aquests formats: treball clàssic, mural, mòbil o lapbook (treball amb "finestretes" com algun que ja hem fet a classe). Si consultau a internet, podeu observar diferents models que us poden servir per agafar idees.
D´altra banda, avui divendres hem fet una assemblea dirigida a escollir el TEMA DE PROJECTE. A finals del trimestre passat, els Falcons i la mestra vam estar parlant de la possibilitat de fer jocs de pati, perquè pensàvem que el fet de tenir més possibilitats de joc ens ajudaria a reduir els conflictes que teníem. Aquesta idea l´hem tornada a prendre avui i, d´entre 3 opcions possibles, hem decidit que el nostre projecte pel que queda de curs serà els següent:

"VOLEM ELABORAR JOCS PER AL PATI." Concretament farem:
JOCS DE PUNTERIA: Capses per llençar bolles, dianes, bitlles i laberints de bales.
JOCS PER FER MALABARS.
JOCS DE REGLES PER JUGAR AL PATI: 3 en ratlla, parxís i oca gegants.

Avui hem estat apuntant algunes idees, però... ne necessitam més!!! Poseu en marxa la vostra imaginació perquè... ens espera molta feina i esperam que molt gratificant!!!

Molts ànims i fins dilluns, Falcons.