DIJOUS 26 DE FEBRER

S´apropa el final de trimestre i, com sabeu, començam a fer avaluacions i valoracions del que hem treballat i après.

Avui dijous, hem fet un LLISTAT DE TOTES LES ACTIVITATS QUE FEIM A CLASSE, i ens ha sortit "algo" així:

1.- Projecte:  laberints, instruccions, quadrícules, rectangles, polígons, rectes (paral.leles, perpendiculars i diagonals), angles (angle recte), multiplicació, divisió, problemes, treball cooperatiu, organització de la feina (guions de treball, camí, metes),...

2.- Conferències: escoltar i aprendre, fer preguntes i crítiques, llegir textos, fer esquemes.

3.- Treballs: llibre de lectura, Nadal, Dia de la Pau.

4.- Coses de llengua: llegir i escriure textos, tipus d´oracions, tipus de paraules, ortografia, normes de presentació d´escrits,...

5.- Assemblees: prendre decisions, millorar la convivència, resoldre conflictes,...

6.- Filosofia: convivència, no discriminació.

7.- Fons Pitiús: consum responsable, Pau i Drets Humans, comprendre les migracions.

8.- Bloc: lectura dels textos del bloc, repassar el que hem fet a classe, comentar les fotos, escriure comentaris.

9.- Quadernets de llengua i mates.

10.- Amic lector: millorar la lectura, ajudar infants més petits.

11.- Carpeta d´estudi: estudiar i aprendre més coses.

Després,  hem explicat per escrit les 3 coses que ens agraden més i les 3 coses que ens agraden menys. També quines coses van bé i quines encara necessitam millorar.

Aquesta activitat ens aportarà informació molt vàlida i necessària!!! I també ens ha ajudat a ser conscients de totes les coses que feim a classe!!

Després del pati, hem tornat a fer d´Amics Lectors. Ho feim molt bé, però encara hem de millorar el desplaçament pel carrer, necessitam més tranquil.litat!!

Finalment, hem fet observacions dels ESQUEMES a partir del text dels cans que havíem fet a casa. Cadascú ha fet una valoració crítica de l´esquema d´un altre company/a, que ens ajudarà a millorar els esquemes que encara farem!!

Com a feines per aquest llarg cap de setmana, hem de fer un esquema a partir d´un full de la carpeta d´estudi (ho tenim aferrat a l´agenda). Pot ser sobre els fulls "La carta", "la notícia" o "classes de paraules segons el número de síl.labes". Si en volem fer més, molt millor!!  

També tenim un repasset d´operacions combinades. Recordeu que dilluns s´ha de fer l´entrega del treball del llibre de lectura!!  I també les famílies teniu una fulleta de "deures", on heu de valorar algunes coses de la classe que ens poden ajudar molt.

Res més!! No us perdeu els fantàstics esquemes sobre cans que heu fet a casa.   Felicitats per la feina feta!!! Estan tots molt bé.   Bon cap de setmana!!

DIMECRES 25 DE FEBRER

Avui dimecres hem començat el matí escollint els llibres que llegirem demà als nostres Amics de l´Arc de Sant Martí i recordant que demà hem de tenir fet l´esquema sobre "Els cans".

També hem repassat les parts de les figures planes (vèrtex, angles, angles rectes, rectes paral.leles i perpendiculars i diagonals) a partir d´una petita prova que vàrem fer fa 2 dies. La majoria ens recòrdavem de tot, però ens costava identificar les rectes perpendiculars, que són les que es creuen formant 4 angles de 90 º.

Després, hem escoltat la conferència d´en Juanito sobre "El tenis". Ens ha explicat una mica l´evolució d´aquest esport, i hem vist les diferències en els materials utilitzats per fer les pilotes i les raquetes i també en el tipus de vestit que s´utilitzava per jugar en altres èpoques i actualment. Finalment, ens ha parlat de 3 tennistes molt coneguts, que estan entre els millors del món: en Rafa Nadal (de Mallorca) , en Roger Federer  (de Suïssa) i en Novak Djokovic (de Croàcia).
El que més ens ha interessat ha estat l´evolució de la manera de vestir per fer esport!!!

Mireu les fotos!!

També avui hem acabat la primera ronda de racons. Podeu veure fotos al nostre bloc    racons2ncicle.blogspot.com.es.
La setmana que vé començarem la següent ronda, però.... ATENCIÓ!!!  L´horari canvia. Farem racons cada divendres de 9 a 11,30 h. Suprimim els racons de dimecres i allargam el temps que en dedicàvem els divendres. Pensam que així tendran més continuïtat!!!

Res més per avui.  Un saludet i fins demà!

DIMARTS 24 DE FEBRER

Continuant amb la feina que vàrem fer divendres passat (llistat de les nostres pròpies idees del que és un ESQUEMA), avui ens hem dedicat a fer esquemes a partir d´un text.

En primer lloc, hem llegit un text sobre LA VEU HUMANA (a partir de la conferència de n´Aina), l´hem comentat i explicat, i després, hem fet parelles per fer els esquemes. Cada grup ha fet un model d´esquema en un full a brut, i després els hem passat a net i els hem posat en comú per observar-ne els diferents tipus.

 Més a baix podeu veure com hem treballat!!!


PER DIJOUS, hem de llegir el text "Els cans" (a partir de la conferència d´en Pau), i fer un esquema. Primer l´hem de fer a un full a brut, i després passar-lo a net al full gros de color groc que tenim a la carpeta vermella.

Podem posar com a títol "ELS CANS", i després classificar tots els cans que surten en 2 grups: ELS PRIMERS CANS   /    ELS CANS A L´ACTUALITAT.   D´aquests 2 grups poden sortir fletxetes amb els noms dels cans i una característica de cadascun (recordeu que NO CAL POSAR TOTA LA INFORMACIÓ QUE APAREIX AL TEXT, només LA MÉS IMPORTANT ).   Podeu seleccionar la informació important SUBRATLLANT directament el text.    És el mateix que hem fet avui a classe!!

També podeu aprofitar les idees que tingueu observant els vostres propis esquemes fets avui.  Aquí teniu una mostra!!    Molts ànims!!  Penseu que no hi ha una única possibilitat de fer aquesta activitat.  Totes les maneres de presentar un esquema són vàlides.

Demà tenim la conferència d´en Juanito i l´ultima sessió de racons de la primera ronda.   Us esperam!!

DILLUNS 23 DE FEBRER

Hola Falcons!!!

Començam la darrera setmana de mes!! Cada vegada ens apropam més a final de trimestre, i ara ja ens toca anar pensant QUINES COSES JA ENS SURTEN MOLT BÉ I QUINES ALTRES ENCARA HEM DE SEGUIR TREBALLANT I MILLORANT.  Aneu pensant les vostres idees!! En un altre moment continuarem parlant d´això.

Bé. Na Reme, com cada dilluns, ens ajuda a entendre COSES IMPORTANTS PER MILLORAR LA NOSTRA CONVIVÈNCIA, A CLASSE I PERTOT ARREU.   Continuam parlant de la DISCRIMINACIÓ, i avui hem fet un petit debat sobre si és just o no que es tracti "de manera diferent" als membres d´una mateixa classe. Hem parlat del fet que totes les persones som diferents i tenim necessitats diferents, per tant, és normal que cada boix rebi un tipus d´ajuda (o no en rebi cap) en funció de les seves necessitats.

També hem parlat dels DRETS DELS INFANTS, i hem parlat de què totes les persones tenim DRETS, però.... SOM CAPAÇOS DE RECONÈIXER ELS DRETS DE TOTHOM ?

QUÈ PASSA AMB ELS DRETS DE LES PERSONES DE RAÇA GITANA ?

Alguns Falcons han manifestat que no els agraden,... o fins i tot que els hi fan fàstic!!!!  No perdeu l´oportunitat de parlar d´aquests temes en família. Ens sembla molt important!!!

Clicau aquí i veureu el vídeo que heu estat treballant a classe!

La discriminación no es cosa de juego. 

D´altra banda, na Maria ens ha fet la seva conferència sobre L´AIGUA. Ens ha ajudat a aprendre moltíssim!!

Ens ha parlat de quins tipus d´aigua existeixen a la Terra (aigua salada i dolça), i dels estats de l´aigua (en estat sòlid, líquid i vapor d´aigua).  També hem après el cicle de l´ aigua a través d´unes imatges molt bones, i quins usos podem donar-ne. Finalment, hem vist un vídeo que ens ha agradat i impactat molt, perquè hem entès que sense aigua, no hi ha vida. D´aquesta idea sorgeix la necessitat de no malgastar-la!!

Si teniu ganes de tornar a veure el video, clicau aquí!!!

Com podem estalviar aigua ?

Per demà tenim una fitxa que ens ha duit na Maria per recordar el que ens ha explicat. És molt important que intenteu explicar el que heu entès sobre el cicle de l´aigua!!   Endavant i fins demà.